| » |
เรียน IELTS
คอร์ส
IELTS รับรองผล
|
คอร์ส
IELTS Grammar
|
คอร์ส
IELTS writing |
คอร์ส
IELTS Reading |
คอร์ส
IELTS Listening and Speaking |
คอร์ส
IELTS ตะลุยโจทย์ |
|
| |
|
 |
การสอบ IELTS ใช้ประเมินความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษของผู้สมัครสอบอย่างมีประสิทธิภาพใน 4 ทักษะ ได้แก่ การฟัง การอ่าน การเขียน และ การพูด รวมถึงความรู้ทางด้านไวยากรณ์และ์ คำศัพท์ในการใช้ภาษา IELTS แบบ Academic
| 1. |
| Listening (30 นาที) |
| » |
ฟัง 30 นาที (ฟังรอบเดียว) เขียนลงกระดาษคำตอบอีก 10 นาที |
| » |
คำถามรวม 40ข้อ มีทั้ง choice และเติมคำ (ระวังตัวสะกด) |
| » |
| แยกเป็น 4 part จากง่ายสุดไปยากสุด |
| part 1 |
เป็นเหตุการณ์ทั่ว ๆ ไปในชีวิตประจำวัน หรือการติดต่อแบบง่าย เช่น จองทัวร์ไปเที่ยว, ย้ายบ้านใหม่, การนัดหมายเป็นบทสนทนาระหว่างคนสองคนขึ้นไป (ตอบแบบเติมคำ ส่วนใหญ่จะเป็นชื่อ เบอร์โทรศัพท์ อีเมลล์ ที่อยู่ หรือ ศัพท์พื้นฐานง่ายๆ) |
| part 2 |
เป็นคนพูด เกี่ยวกับข่าว,เหตุการณ์ต่าง ๆ,ประสบการณ์ชีวิต ฯลฯ (อาจมีทั้งตัวเลือกและเติมคำ) |
| part 3 |
เป็นการสนทนาของบุคคลสองคน ถึงสี่คนเกี่ยวกับ การเรียน การทำงาน ฝึกงาน ฯลฯ เช่น พูดถึงการทำรายงาน, การหางานหลังเรียนจบ |
| part 4 |
เป็นคนพูดคนเดียวเกี่ยวกับเนื้อหาทางวิชาการ (คำตอบส่วนใหญ่เป็นตัวเลือก) |
|
|
|
|
| |
|
| 2. |
| Reading (60 นาที) |
| » |
รวมทั้งหมด 40 คำถาม ใช้เวลาประมาณ 60 นาที |
| » |
แบ่งออกเป็น 3 part เริ่มจากง่ายไปยากเช่นเดียวกับ listening |
| » |
มีทั้ง choice, เติมคำ, comprehension, T or F, Y or N, จับคู่ heading กับ paragraph |
| » |
เป็นบทความทางวิชาการ เช่น ภาษาศาสตร์ แพทยศาสตร์ วิทยาศาสตร์ วิทยานิพนธ์ |
|
อาจนำมาจากหนังสือพิมพ์ นิตยสาร ในบทความใช้ศัพท์เฉพาะที่ยากมาก ๆ
อาจใส่กราฟ หรือรูปภาพ ประกอบบทความด้วย |
|
| |
|
| 3. |
| Writing |
| มีเวลาเขียน 2 Task รวม 60 นาที |
| 1. |
| Task-one |
| » |
เขียน 150 คำ 20 นาที |
| » |
ให้อธิบายกราฟ,ตาราง ฯลฯ ให้เขียนในรูปแบบรายงาน |
| » |
มีการเปรียบเทียบความเหมือนและแตกต่าง รายละเอียด สรุป จุดเด่นที่แตกต่างของภาพ ไม่ต้องเขียนความเห็น |
|
|
| 2. |
| Task Two (คะแนนหลักของส่วน Writing) |
| » |
เขียน 250 คำ 40 นาที |
| » |
เนื้อหาจะเกี่ยวกับหัวข้อทั่ว ๆ ไป เช่น ระบบการศึกษา, สิ่งแวดล้อม |
| » |
เขียนความคิดเห็น (discussion essay) เช่น ระบบการเรียนที่ รร. กับการเรียนทางไกล
ทั้งสอง Taskจะต้องถูกเขียนแบบภาษาวิชาการ มีรูปแบบที่ถูกต้อง
|
|
|
|
| |
|
| |
|
| 4. |
| Speaking |
| » |
สัมภาษณ์สดตัวต่อตัวกับอาจารย์ เลือกสัญชาติไม่ได้ |
| » |
การสัมภาษณ์จะถูกอัดไว้ |
| » |
คะแนนในส่วนนี้มาจาก Fluency, Grammatical, Pronunciation,Lexical resource |
| » |
| ใช้เวลาประมาณ 10-15 นาที แบ่งออกเป็นสามส่วน |
| 1. |
Intro & Interview (4-5 นาที) เป็นการสนทนาทั่ว ๆ ไป เกี่ยวกับครอบครัว การเรียน การทำงาน ฯลฯ |
| 2. |
Individual long term (3-4 นาที) มีหัวข้อมาให้ ให้เวลาเตรียมตัว 1 นาที และให้พูดตามหัวข้อนั้นประมาณ 2 นาที (ไม่ต้องกลัวว่าถ้าพูดเกินจะถูกหักคะแนน คนสัมภาษณ์จะบอกเองว่า พอก่อน) อย่าพยายามพูดน้อยกว่า 1 นาทีครึ่ง |
| 3. |
Two-way discussion (4-5 นาที) เป็นการพูดรายละเอียด เกี่ยวกับหัวข้อที่เราเพิ่งพูดจบไป เพื่อให้เราได้แสดงความคิดเห็นในเรื่องนั้น ๆลงไป
คะแนนจะออกหลังจากการสอบสองอาทิตย์ ผู้สอบจะได้รับใบรายงานผลสอบแยกเป็น 4 ทักษะ ลักษณะของคะแนนในการสอบจะถูกแบ่งออกเป็น 9 ระดับ โดยเริ่มต้นที่ตั้งแต่ระดับที่หนึ่งไปจนถึงระดับที่เก้า ซึ่งสามารถวัดระดับความรู้ความสามารถ ในการใช้ภาษาอังกฤษของผู้สอบได้อย่างถูกต้อง |
|
|
|
|
| 9 - |
expert user |
| 8 - |
very good user |
| 7 - |
good user |
| 6 - |
competent user |
| 5 - |
modest user |
| 4 - |
limited user |
| 3 - |
extremely limited user |
| 2 - |
intermittent user |
| 1 - |
non-user |
หมายเหตุ การศึกษาต่อในระดับ ป.โท มหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ต้องการ 6.5 ขึ้นไป |
|
| |
|
ฝ่ายลูกค้าสัมพันธ์
084-942-4261 , 084-543-8602 |
|
|
